六一掌管稿文库
发布时间: 2019-08-08    次浏览   

  六一掌管稿_其它_总结/报告请示_适用文档。“欢愉童心,憧憬六一”桑李庄小学第二届六一文艺汇演掌管词 甲:卑崇的列位带领、教员,亲爱的同窗们 合:大师上午好 甲:伴开花的芳喷鼻 乙踏着歌的节奏 甲我们送来了六月的光阴 乙:我们的心儿像怒放的花朵

  “欢愉童心,憧憬六一”桑李庄小学第二届六一文艺汇演掌管词 甲:卑崇的列位带领、教员,亲爱的同窗们 合:大师上午好 甲:伴开花的芳喷鼻 乙踏着歌的节奏 甲我们送来了六月的光阴 乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢喜的海洋。 甲:六月是童年的摇篮,是童年的梦境。 乙:六月是童年的膏壤,是童年的太阳。 甲:六月是一支歌,一支幸福的歌! 乙:同窗们,我们迈着愉快的脚步走进了六月,走进了我们本人的节日 合:六一国际儿童节 乙:正在这夸姣的日子里,让我们满怀感谢感动之情高声的说-----合:感激你们,亲爱的爸爸妈妈!感激你们,辛勤的教员!感激你们,可爱的同窗! 甲:正在这欢喜的节日里,也让我们配合祝福,祝福全世界的小伙伴们 合:节日欢愉 乙:今天,我们欢聚正在这斑斓的校园,一路庆贺本人的节日,配合拥抱斑斓的六月 甲: “欢愉童心,憧憬六一”桑李庄小学第二届六一文艺汇演 合:现正在起头! 甲:起首让我们以强烈热闹的掌声欢送核心校校长颁发节日致辞。 1 开场舞《加加油》中班 甲: 感激校长的出色致辞。 现正在让我们以强烈热闹的掌声有请长儿园中班的小伴侣带来愉快的舞 蹈《加加油》来拉开今天表演的序幕。 2 三句半《庆六一》三年级 甲:同窗们,你们说中班的小伴侣们表演的好欠好?(同窗们共同拍手喝彩。 。 。好) 哎!赵若宇,你感觉怎样样? 乙:我也感觉他们表演的棒极了。不外大师必定想看些新鲜的节目,有吗? 甲:当然有,你看!他们来了。 。 。请赏识三年级同窗带来的三句半《庆六一》 3 群舞《长大后我就成了你》中班 乙:兢兢业业,磨剑数年,只为龙腾渤海,展示华夏英才。 甲:勤勤恳恳,身老数年,只为才艺尽显,展我桑小灿烂。 乙:三尺,映着你敬业的身影 甲:教坛一方,布满你耕作的脚印 乙:的教员,春风几度,吹开桃李光耀的笑脸。 甲:我从你的死后走来, 乙:把你我配合的抱负 甲:高——高——举——起 乙:请赏识由中班的小伴侣再次为大师带来漂亮的跳舞《长大后我就成了你》 4 合唱《歌唱二小放牛郎》二年级 甲:牛儿山坡吃青草,牛郎踪迹无处找。没人怪他四周跑,反而夸他做得好。要问这是为什 么?请听歌唱王二小。让我们以强烈热闹的掌声有请二年级的同窗。 5 群舞《欢愉小猪》小班 乙:感谢二年级同窗的出色演唱。今天,我们手舞足蹈,尽情欢唱。但我们永久不会健忘那 些为了新中国英怯的先烈。 由于有他们才有我们的幸福糊口, 才有我们的欢愉光阴。 你看,有一群欢愉的小猪正向我们跑来呢! 6 群舞《哒哒哒》买办 甲:欢愉,是相聚一路的温暖;年轻,是飞扬的源泉。洗澡正在阳光下的我们,具有兴旺 的朝气,动感的跳舞尽显我们使用的活力。下面请赏识长儿园买办带来的现代舞《哒哒哒》 7 小品《教员早上好》六年级 乙:学校是我们成长的摇篮,我们每个学生正在教员的下,城市学到良多的学问,大白了 很多事理。可是也有个体学生异乎寻常,就像下面小品《教员早上好》里的学生,掌声有请 六年级学生 8 群舞《兔子舞》小班 乙:感谢我的同窗们带给大师的欢喜。对了,我有一个问题问大师,你们晓得最活跃、最可 爱、最能让我们大师一路 high 起来的跳舞是什么吗?这支舞相信你们也必然跳过, LetsletsGoGOGO..... 9 朗诵《清晨我放飞一群白鸽》四年级 甲:白鸽是和平、友情、连合和纯洁的意味,人们往往用放飞白鸽的体例来表达本人虔诚的 希望。四年级的今天又会表达他们如何的希冀呢?请赏识诗朗诵《清晨我放飞一群白鸽》 10 群舞《左手左手》买办 甲:左手代表着标的目的,它不会向坚苦垂头; 乙:左手代表着但愿,它不会向波折忧愁, 甲:当你的手拉着我的手,连合的力量相互感触感染。 乙:无方向,有但愿,我们牵动手一路成长。 甲:去放飞抱负,去放声歌唱 乙:下面,请赏识跳舞《左手左手》 11 相声《吹年世家》六年级 乙: 买办的舞实是出色啊! 同窗们, 你们见过吹法螺大王吗?你想领略他们的风度吗?您瞧, 今天我们现场就来了两位吹法螺专家。下面请赏识相声《吹法螺世家》 。表演者:桑宇李佳蒙 12 合唱《只要妈妈好》一年级 甲:有一份伟大叫母爱,有一份眷恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,几多年风风雨雨悲欢离合 您已经颠末,几多年默默承受无闻付出您不问收成。请赏识一年级带来的合唱《只要妈 妈好》 13 合唱《妈妈的吻》四年级 乙:五湖四海三江水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 甲:三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心。 乙:母爱是的,母爱是伟大的,妈妈的爱着你,着我,妈妈的吻温暖着你,温 暖着我。亲爱的妈妈!让我们把心底的颂歌《妈妈的吻》再次献给您! 14 跳舞串烧《彩色拉丁》 《摇太阳》 《少儿拉丁》瑞丽跳舞学校 甲: 腾跃的音符吹奏着芳华的活力; 动感的舞步, 展现着年轻的风度。 让我们放飞芳华, 舞动花腔韶华。掌声有请瑞丽跳舞学校的学生们带来出色的跳舞串烧。 15 合唱手语《习寄语》五年级 甲:让我们再次以强烈热闹的掌声感激瑞丽跳舞学校为我们带来的出色表演。 乙:是啊!我们就该当像这些跳舞一样,充满活力,充满正能量。说到正能量,你知不晓得 习大大写给我们青少年的寄语啊? 甲:当然晓得了!它朗朗上口,惹人深思,曾经被改编成了歌谣,正在社会上广为传唱。 乙:那下面我们就来一路沉温这首满满正能量的《学子之歌》 。 竣事语(布景乐——明天会更好) 乙:六一的歌声如许的动听, 甲:六一的跳舞如许的漂亮, 乙:六一的如许的欢娱! 合:今天我们用本人的体例表达心里的幸福和喜悦! 甲:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。 乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。 合:我们的明天必然更夸姣! 乙:桑李庄小学第二届庆“六一”文艺汇演勾当正在这里就要和您说再见了。 合:伴侣们,再见!